5年生が、名倉で熱心に米作りをしている三川智さんを講師にお招きし、お話を聞きました。

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日本中多くのところで、また外国でも、おいしい米が作られるようになってきているそうです。また有機農法の長所と短所についても教えていただきました。

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三川さんのお話や取材、訪問等を通して、どんなことを学んでいくのでしょうか。今後の展開が楽しみです。

9/27 生の演奏ってすばらしい

NPO法人「名倉の風」のご協力をいただき、「山の小学校の演奏会」を行いました。

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今年度は、弦楽四重奏団「カルテット アホイ」の演奏を聴きました。

子どもたちのすぐ近くを歩きながらの演奏。音の響きを耳と体で感じられたことでしょう。

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児童代表が「弓で弾くだけでなく、弦をはじいて演奏できると知りました。四重奏のハーモニーもすばらしかった。」と感想を述べました。

なかなか聴く機会のないプロの生演奏。1時間があっという間に過ぎました。

9/26 栗の生り年でしょうか

3日ぶりに、ビオトープの水源の近くに行きました。

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栗の木の袂に、毬がごろごろ転がっています。

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5分ほどで相当の栗が集まりました。昨年は、こんなになかったような気がします。

今日は、福祉体験活動でお世話になっている施設の運動会「キラリンピック」に、4年生が参加しました。

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開会式では、5名全員で「ひょっこりひょうたん島」を振り付きで歌いました。「元気の出る歌と踊りをありがとう。」とのことばをいただきました。

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いよいよ競技開始。風船を使ったゲームと障害物競走に参加しました。利用者の方の介助をしながら、一緒に競技を楽しみました。

はじめはまごまごしていた子どもたちも、時間がたつにつれて積極的にかかわることができるようになりました。

9/21 台風一過のおだやかな日

運動会が無事終わり、台風も振替休業日の間に過ぎていくと、普段の穏やかな学校の風景が訪れました。

早速、授業に集中して取り組む子どもたちでした。

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2年生は、足し算の筆算です。足して100をこえる足し算のやり方を筆算で考えたり、数え棒を置いて操作したりした後、自分の考えを説明できました。

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5年生は、社会科「名倉の米づくりの秘密を見つけよう」の授業です。自分の家で聞いてきた米づくりの様子がメモ帳にびっしり。発表後には、「それぞれの家で違って工夫していることが分かりました。」と感想を書いていました。

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放課には、早速、マラソン大会に向けてグラウンドを走る高学年の姿が見られました。

おかげさまで雨にも降られず、予定どおり「名倉学園運動会」を開催できました。多くの来賓・地域の方々にお集まりいただきました。ありがとうございました。

種目の一部をダイジェストでお知らせします。

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9/16 明日に向けて

最後の練習の時間です。リレーや綱引き、帽子とり、応援合戦。紅白に分かれて、作戦の確認や練習に励みました。

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「いくよ。」「もっと、腰を落として。」「がんばれ~」

高学年の励ましの声が聞こえてきます。

「がんばれ~、がんばれ~」

呼応するかのように、低中学年の応援の声が広がってきました。

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紅白ともに充実した練習ができたことと思います。これまでの練習の成果が、明日の運動会で発揮されることを期待しています。

今夜は、しっかりご飯を食べて、ぐっすり寝てください。

前期も残りわずかとなりました。4・5・6年生の委員会活動は、まとめの時期にさしかかっています。

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どの委員会も、運動会や集会等、節目となる活動に向けて準備をすすめていました。

一人一人の地道な働きが、大きな実につながっていくのだと感じました。

9/14 栗ひろい

1・2年生が、わいわい、わいわい。忙しそうです。

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「栗ひろい、栗ひろい。」鼻歌交じりの子どもたち。驚いたことに、素手で毬(いが)を持ったり、足を器用に使って毬を割ったりしていました。

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小ぶりですが、つやのある山栗がとれました。

防犯少年団(4・5年生)が、夏休みに行われた「子ども安全アカデミー」に参加して学んだことを発表しました。

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自分や友達を守るあいことば「ハサミとカミはおともだち」の意味をわかりやすく伝えようとしていました。

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この発表をきっかけとして、安全に対する意識と自分で身を守る力をさらに高めていってほしいです。

2016年9月

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