2年生が、生活の学習で町探検の内容を発表しました。

お世話になった商店でインタビューしたことをクイズ形式で発表していました。

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「○○商店のご主人は、何時から何時まで働いているでしょうか。」

「○○屋さんのご主人は、田口でお店を出す前にどこで修行してきたでしょうか。」

直接質問していないと作れない問題ばかり。つながりとご支援の手厚さを感じました。

代表委員会での議題は「かしまホールに常設の卓球台を増やしてよいかどうか」です。

卓球をやりたい子が増えてきて、1台だけでは順番が来なくて厳しいという声があったとのことでした。

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各学級で話し合って出された意見が発表されました。「増やしたほうがよい」で一致すると思いきや「増やさないほうがよい」という考えも理由付きで出されました。

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結論に至ることはできず、運営委員会が意見を踏まえて改めて提案することになりました。

話し合いはするのだけれどゴールにたどり着けないことって、時々あるものです。こんな時、どうやって次に進むか考えるよい機会になったと思います。

運営委員会の皆さん、次もよろしくお願いします。

生活の学習で、1年生がたこを作っていました。この季節にふさわしい工作ですね。

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たこ作りでの「竹ひご、障子紙、ご飯粒」は昔の話。今はとてもきれいで丈夫な紙を使います。空高く飛びそうですね。

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連休中くらいの風があれば、凧揚げもやりがいがあるのですが...。

「走って飛ばせばいいもん。」

完成が待ち遠しい1年生の皆さんでした。

競書会を行いました。

始業式で「競書会に向けて練習したので、本番は頑張りたい」といったスピーチが聞かれました。3学期の目標の一つに、この会をあげている子が多くいるようです。

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練習の成果を限られた時間で発揮するためには、相当の集中力が必要です。

筆先を凝視しながら真剣な顔つきで字を書く姿。とても凛々しいものでした。

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渾身の一枚を書くためにどのくらい気持ちを込めているのかが、すべての作品からひしひしと伝わってきました。

なお作品は、校内だけでなく学区内の事業所にも展示させていただく予定です。

1/8(木) 豆知識ラリーが始まる

本日から給食が再開されました。どの教室でもおいしそうな顔がいっぱいです。

給食への関心を高めるための「豆知識ラリー」月間も始まりました。今日は、七草スープや小魚など、正月らしい献立が用意されました。

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食の量がだんだん増え、担任が同じくらい食べられるようになってきた子もいるようです。たくましくなってきましたね。

3学期の始まりの日を迎えました。

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全員出席で今日を迎えました。体調管理や学校モードへの切り替え等、いくつかの困難を乗り越え登校できたことに大きな拍手を送りたいと思いました。

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学級開きも行いました。

どの学級も、柔らかい雰囲気が感じられました。課題の確認だけでなく、係活動を決めたり個々の目標を考えたりして、3学期の始まりに向けた活動が多く見られました。

今週は、まず学校の生活リズムに適応することに力を注ぎましょう。

謹賀新年

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あけましておめでとうございます

本年もどうぞよろしくお願いします

2026年1月

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