朝の委員会活動では、前期のまとめをしました。
各委員会で計画して行動してきたことは、みんなのよりよい生活につながっていたでしょうか。真剣な話し合いが展開されていました。
よりよくしたい思いから工夫したり続けたりしたことで、学校のことを考える仲間が増えてきたことでしょう。
後期も一人一人が主役になれるよう活動していきましょう。
2023年9月アーカイブ
"今日の献立は、ご飯、牛乳、とん汁、和風コロッケ、小松菜のそぼろ炒めです。・・・"
健康委員会が、お昼に放送をしています。私は、和風コロッケが楽しみです。
教室でお昼の放送が聞こえているかどうか尋ねてみると...
「うん、よくわかったよ。」「前から思ってたけど、あまりよく聴こえないんだよね。」
どうしたら、今よりも意義の感じられる活動になるのかなって考えたら、それぞれの工夫が見えてきそうです。
絶好のコンディションのもと、運動会を行いました。たくさんの方にご来場いただきました。
「開会式」やる気の満ちた姿が光りました。
「徒競走」ゴールの先まで全力で走りました。
「なげておどって♪」応援席の上級生も一緒に踊りました。
「疾風怒濤」最後は力と力の勝負でした。
「親子で風船割り」クマタカレンジャー一座が花を添えてくれました。
「田口競輪」応援体制も含め、両チームの一体感が高まっていました。
「かわいいお客様」みんな元気に返事ができましたね。
「紅白リレー」バトンパスが全員きまって、練習の成果が発揮されました。
「綱引き」会長さんチームの勝利に終わりました。
「源平戦」最後の鈴割りで決着がつきました。気力と気力がぶつかり合い、見応えのある勝負でした。
中学生の頼もしいサポート体制や保護者の応援、来賓の方々の声援等、多くの方のおかげで盛会に終えることができました。
思いの外早く雨が上がりました。
授業だけでは満足できず、放課にも感覚を鍛える猛者たち。
子どもたちと職員で準備を整えました。
みんなの笑顔と元気が咲きほこる運動会にしましょう。
「明るいあいさつを広めたい」と願っている児童会役員さんがいます。
外国のあいさつを学びながら、各教室を巡回してあいさつを交わしてきました。
前期の終わりを迎えた最近は、「アンニョンハセヨ～」。
一番のお気に入りのようです。
言っている時の表情から和やかな感じが伝わってきます。
２時間目です。３年生が、写真のフレームに紙粘土で飾りつけをしていました。
紙粘土は５色程あって、混ぜてもよいのだそうです。
楽しそうな雰囲気がよく伝わってきたのですが、その原因は、図工だけではなかったようです。
「今日の時間割見て。」
図工・図工・体育・体育・給食・国語と書いてありました。
運動会の練習が佳境に入ってきました。
６時間目は、紅白に分かれての練習時間です。
応援パフォーマンスの練習や鈴割り、リレーの作戦会議など、高学年が中心になって進めました。
高学年のアドバイスの声、その声を受けて精一杯の動きを見せる低・中学年。
相手へのメッセージがこもった「生の声」「生の動き」が交錯していました。
「１リットルって、どのくらいの量なのでしょうか？」
水の量で見当をつけていました。
１リットルと言えば牛乳パックが思い浮かびますねえ。
大幅に超える量を手にしていた子も、２回目以降はどんどん１リットルにに近づいていきます。
ますを使わなくても、おおよそ１リットルの量がわかるようになりました。
「おおよそ」とか「だいたいこのくらい」って、何かと役に立つ感覚ですよね。
本校にお勤めのスクールサポートスタッフは、別に特技をお持ちのようです。
屋外掃除担当の方は、時折、折り紙作品を届けてくださっています。
今回は、トンボやコスモスといった秋らしい作品でした。１年生は、じっくり眺めた後、教室の飾りに使わせていただきました。
授業で教えていただく機会を作れたら...と強く思いました。
廊下に展示されていました。自由研究の作品でしょう。
「黄色いところは時々変えないといけないけれど、正確に動きますよ。」と教えてくれました。
初めて見ました。驚きのひと言です。
グラウンド周りが見違えるほど整えられていました。
老人クラブの方々が、日曜日に草を刈ってくださいました。これまでは時折、ローラーがけもしてくださっていました。
私たち教職員の力ではここまでできません。見るに見かねて手を入れてくださったのでしょう。
ご厚意に感謝申し上げます。
