５／１７　３時間目（１・２・４年）

４年生が算数で割り算の筆算の仕方を考えました。２５２÷６の仕方を説明していました。

２５２枚の折り紙を実際に分けながら行う説明を、子どもたちは食い入るように見ていました。

１・２年生は、音楽の授業をしました。

手をたたきリズムを取りながら歌っていました。リズム打ちをしながら、大きな口をあけて歌えるのがすばらしいと感じました。