12/8 考えを比べ合う

学芸会一色のあわただしい毎日ですが、教科の学習も普通に進めています。

5年生は、算数で「台形の面積」の求め方を学習しています。「台形の面積」は、今年度からの教

科書で復活した内容です。対角線を引き2つの三角形に分けて求める方法を発表していました。

みんなの前ではっきりと発表できる子が増えてきたのは、研究に取り組んだ成果ではないかとう

れしくなりました。

DSC04377 同じ形の台形を逆さまにしてくっつけ、平行四辺形にして台形の公式につなげる考えは出てきま

せんでしたが、教師のヒントでみんな納得しました。楽しい授業でした。

2学期はもう残り10日余りです。

2022年3月

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