田峯区内にも、町のすてきなポスターが貼られていました。
子どもたちの夏休みも「折り返し」を迎えます。
家族で、地域のみんなで、「夏休み」を満喫したいですね！
2015年7月アーカイブ
本校の子どもたちは、午前中の涼しい教室を活用した「自主学習会」に積極的に参加しています。
習字やポスターの作品を早めに仕上げたい、という子がほとんどですが、中には「自由研究」や「読書感想文」が心配で、担任の先生と話している姿もあります。夏休みの風物詩ですね！
さて、夏休みは、「先生たちの学習会」も充実させています。
今日は、昨年度、愛知県道徳教育研究大会の発表をされた、前豊橋市立羽根井小学校長・藤原喜郎先生を講師にお招きして、本校を会場に、郡内の先生方の道徳教育研修会を行いました。
「テーマ発問」を中心に、新しい道徳の授業のあり方について学び、模擬授業を含めたアクティブ・ラーニング形式で研修を深めました。今後、郡内の子どもたちに、研修の成果をふまえた授業づくりを通して還元していきたいと思います。
田原にお住まいの藤原先生は、かつて子供歌舞伎の田原公演があった折、ＰＴＡ役員として本校児童を宿泊させていただいており、その後、何度か田峯にお越しいただいているそうです。浅からぬご縁のある藤原先生には、昼食に、当地の味・五平餅をしっかりと味わっていただきました！
東三河中学校体育大会ソフトテニス会場（蒲郡市浜町）でも、本校の先輩・設楽中生の活躍を見ることができました。
２４日の団体戦では、男女とも上位には進めなかったものの、続く２５日の個人戦では、“峯っ子”先輩３年女子が、ベスト１６まで進んだ後、敗者復活戦での勝ち上がりから「あと一歩で県大会」というところまで迫りました！
惜しくも県大会出場はなりませんでしたが、東三河で通用するソフトテニスの「心と技」をもって、素晴らしいがんばりを見せた先輩たちを称えたいと思います。
中学年の「みどりのカーテン」、高学年の「みどりのおうち」が育ってきました！
「カーテン」は、「もっと上に伸びたいよー！」と言っているようです。
週明けに出校する子どもたちには、よく見て、お世話してもらいたいですね！
郡中学校体育大会ソフトテニス会場で、本校の先輩・設楽中生のがんばりを見ることができました。
中には、個人戦・東三河大会への「切符」をかけて勝ち上がるために、田峯ゆかりのチーム同士の対戦もありました。
団体戦・個人戦、男女とも“峯っ子”先輩が東三河大会に進みます。
また、よい知らせが聞けるといいですね！
開式の前に、“峯っ子”一人一人が、「１学期をふり返って」そして「夏休みに向けて」の両テーマでスピーチをしました。
高学年からは、「みんなのために」や「みんなを引っぱって」「自分だけでなく人のことを考えて」など、頼もしい１学期のがんばりが伝わってきました。
中学年、低学年からは、一輪車、リコーダー演奏、漢字や計算の学習など、１学期に目標をもち、挑戦をした元気な様子が伝わってきました。
校長式辞では、校訓「じょうぶで なかよく がんばる子」に向けた今年度のキャッチフレーズ「だ・い・す・き」に照らして、“峯っ子”のよさをふり返ることができました。
そして、この夏、「だいすき」なことを楽しむとともに、家族や友だちなど「だいすき」な人の思いに応え、自他の命を大切にするようお願いをしました。また、興味をもって地域文化にふれるなど、新しい「だいすき」なものを見つけることにも期待をかけました。
地域のみなさんには、この１月半の夏休みの間、さまざまな面で“峯っ子”がお世話になりますが、よろしくお願いします。
職員一同、健康で有意義な夏休みになることを祈っています。
各学年の学級園は、何度かの収穫のあったところ、まだまだ実のならないところ、そして、対照実験を行うことができたところなど、１学期、さまざまに活用されました。
さて、夏休みに向けて、中学年では「みどりのカーテン」ができるよう挑戦しているようです。今後、ネットの斜面につるが上って行きそうですので、また様子を掲載したいと思います。
一方、高学年の学級園では、特に予定がないということですので、つる植物を伸ばして「みどりのおうち」ができないか実験することにしました。
写真は１週間の変化です。夏休み中、学校に学習や遊びにやって来る“峯っ子”に、感動を与えられるような作品ができるでしょうか！？ 
１・２年生が、全校のみんなを「うめジュースパーティー」に招待してくれました。
運営から、学習発表、出し物まで、一人何役もがんばる低学年の面々に感心しながら、全校で楽しい会をもつことができました。
「賞品付きゲーム」で１位を取って大喜びの中学年への特別賞は、なんと低学年畑のトマトとキュウリの詰め合わせでした。「うわー、野菜ー！？」苦手な賞品をもらっての苦笑いに、思わずみんな笑ってしまい、大盛り上がりの会となりました。
最後に、一人一人に手作りコースターとうめジュースがふるまわれ、楽しい会をお開きにしました。
また、みんなで学習の成果が交換できるといいですね！
中学年が、総合的な学習の時間の実践で「ビオトープ協力隊」を結成して早２か月！地域の方のご厚意で、田んぼの脇に広がる湿地帯をお借りし、楽しみながら地道な活動を続けており、先月末には授業公開もできました。
１４日、学期最後の「ふるさと先生」加藤さんに学ぶ調査の日を迎えるにあたって、中学年は「全校の仲間にも知らせたい」と、全校活動を提案してくれました。職員をはじめ、設楽町の地域おこし協力隊・中井さんも、興味津々で参加です！
中学年がそれぞれ「隊長」となって、３隊に分かれ、自分たちの学びを伝えたり、新しい発見をめざして一緒に調査をしたりして、楽しい時間を過ごしました。
高学年女子は、小さな１年生の安全面をとても気づかっています。「滑る」「転ぶ」「はまり込む」湿地帯で、みんなが楽しく学習できるよう、心配りをしている様子がよくわかります。
まるで「宮崎アニメ」のような、すっきりと晴れた田園地帯の中、子どもたちの歓声が響きます。
「マツモムシは、背泳ぎみたいに泳ぐね！」
「コオイムシは、自分より大きなカエルを食べるって！？」
観察したことや、加藤さんのお話をもとに、まさに体で学ぶ体験ができました。
帰校後は、加藤さんからいただいた写真資料をもとに、今日見つけた生物についてしっかりとまとめができました。
地域の豊かな自然について、みんなで思いを高める日になりました！
「今日のなかよしタイムは、運動場で・・・」
児童会の放送が入り、第２時限の後の長い休み時間の「お楽しみ」が始まります。
しかし、今日は、なんだかいつもと違う雰囲気です。
高学年の一部が欠席しているところで、低学年がよく知らない新しい遊びを進めますが、「鬼になりたい！」１年生の希望をかなえたところ、なかなかうまくゲームが成り立ちません。
途中から「こうしたら」と動き始める仲間・・・
ただ、全体に知らせずに「変更」して「えっ？」の声も・・・
一生懸命に説明しても伝わり切らないもどかしさ・・・
こんな「楽しくない」経験も、ときには子どもたちに必要となります。小規模、少人数の学校で、１年生から６年生までが一緒に遊ぶとき、事前の準備を含めて、各学年の立場になって、
「よく話し合おう」「分からないことは何？」「こうしよう」
と、みんなで考える時間をもつ必要性が生まれます。
担任職員も、「切りひらけ！」という気持ちで問題を解決し、乗り越えていける“峯っ子”をそっと見守っています。
朝から気温がぐんぐん上がっていきます。
今週前半は暑い日が続くようです。
中学年は、第１時限から学級活動で、先週の自転車教室の「補習」を行っています。暑さに負けず、熱心な取り組みです。
室内も２８度を超えましたが、近所の方からいただいた花を飾るなどして、少しでも涼しくしようとしています。
昨日、「お茶なくなっちゃったー！」という子どもの声を聞きましたので、職員打合せでも、児童の給水をはじめ、安全な夏の一日となるよう留意しています。
本日午後は、地域の方から学ぶ環境保全活動・ビオトープ観察会があります。気をつけて学習を進めていきたいと思います。
今朝は、一学期最終週の朝礼がありました。
先週のできごとから、二つの「ドキドキ」のお話をしました。
まずは、花壇作業をしていた職員に、窓から元気よく声をかけた“峯っ子”の気持ちから！
秋花壇デザインコンクールで、自分の作品が入賞したかどうか楽しみにして待つ気持ちは、まさに「わくわく ドキドキ」！
次に、交通安全教室（自転車教室）で、子どものころの危ない運転を思い出してしまった○○先生の気持ちを想像してみると
・・・「ひやひや ドキドキ」！
これから夏休みに向けて、たくさんの「わくわく ドキドキ」を見つけること、そして、「ひやひや」の心配事をなくせるよう努力していくことを考えました。
さて、今週末、子どもたちは、通知表『あゆみ』を受け取ります。果たしてその気持ちは「わくわく」なのか、「ひやひや」なのか！？ 今から、とっても、楽しみですね！
先日より、にやにや、ひそひそ・・・
「まだ、ないしょなんだから小さな声で！」
と、ひみつの計画を進めていた低学年から、今日『しょうたいじょう』が届きました。
「うめジュースパーティーに来てください！」
職員室だけでなく、各学年教室も招待を受けました。
来週、１学期の生活科の学習のまとめを、おいしく、楽しく、見せてもらえそうです！
こちらも、雨で予定通りにはいかなかった活動です。
屋外に「自転車コース」を設営し、練習を重ねて、この日を迎えたかったのですが・・・。保護者の方にご協力をいただいて校地内に運び込まれた自転車も、ちょっぴり寂しそうです。
その分、講師にお迎えした交通課の署員さんと地元駐在さんが工夫をして、教室と廊下にコーンを置いて「左側通行」の感覚を身につけることや、自転車の各部を「あいことば」に置き換えて確実に点検する方法など、楽しい中にも確実な学びのあるご指導をいただきました。
また、パソコン室を活用して、大きな画面で見たＤＶＤ資料からは、実際に車と自転車がぶつかる映像を含め、道路上にはどんな危険がひそんでいるのか、自分勝手な運転をしたらどんなことが起きるのかをしっかりと学ぶことができました。全員が真剣に学習に取り組むことで、大切な命を守るという思いが、より一層高まりました。
教室に戻ってからも、担任職員とともにしっかりとおさらいをし、それぞれが今日の学びで強く感じたことをもとに、まとめを書いていました。
ご指導くださった、松井さん、松村さん、ほんとうにありがとうございました。
本年度も“峯っ子”自慢のリコーダー演奏の技能を高めるために、新城市の「バルネロ・ムジーク・コンソート」さんに学んでいます。
８日午後は、代表の清水さんをお迎えし、５時間目に中学年、そして、６時間目に高学年がご指導をいただきました。
本年度の新たな課題曲のうち「鉄腕アトム」はタンギングがたいへん難しく、中学年はまだまだこれから特訓といったところです。しかし、率直に「わからない」と言える中学年らしさを発揮して、講師の先生からたくさんのことを吸収しようと、元気に取り組んでいました。
高学年は、自らの課題や教えていただきたいことを黒板に掲げての練習スタートです。バス、テナー、アルトと、それぞれ「一人１楽器」に分かれての取り組みだけに、真剣に練習する姿が印象的でした。
秋の発表の機会に向け、じっくりと鍛える夏がやってきます！
「いまだ！」という思いで励むがんばりが、やがて実を結び、「切りひらけ！」と念じた成果が見えてくる（聴こえてくる）ことでしょう！
すてきな音色を、多くのみなさんに聴いていただきましょう！
連日の雨で、秋花壇の整備が大きく遅れていました。
「ポットのうちに花がついてしまう！」担当職員の声よりも、「早く植えて！」と花の苗の声が聞こえるような日々でした。
なんとか、今朝、少し雨に打たれながらも、一気に職員作業ができました。
「ほっ！」
ようやく腰を落ち着けることができた「苗の声」です。
さて、教室の窓から身を乗り出した子どもの声は・・・
「誰のですかー？」
全校のみんなが「秋花壇デザインコンテスト」に応募しているだけに、誰のデザインが採用され、メイン花壇ができあがるのかを楽しみにしているのです。
さあ、発表は来週です！！
まずは、第４時間目の授業公開からスタートです。
各教室から、すまいるいっぱいの様子が伝わってきます。
“峯っ子”が力をあわせて準備した「親子給食」は、スパゲッティミートソースをメインにみんなで楽しく会食をしました。おしゃべりに夢中になって、ミートソースを白シャツにつけてしまったのは○○先生でした。
続く、全体会では、「だ・い・す・き」の思いを掲げてきた、田峯小の１学期を振り返った報告と、夏休みに向けてのお願いを、各担当から行いました。
午後の親子活動「学校保健委員会」では、『みんな きもちが あるんだよ』をテーマに、コミュニケーション能力を高めるためのロールプレイング、ソーシャルスキルゲームに取り組みました。実は、直前の保護者会全体会が延びてしまい、「すくすく委員会」の児童が自主的に準備を進めてくれるといううれしいハプニングがありました。その「きもち」と「行動」に感動しながらの会のスタートとなりました。
提示された問題に対し、一人一人がきちんと考え、自分の気持ち、考えたことをしっかりと発言している姿が印象的でした。親子を含めたみんなの気持ちが「ぴったり」重なる班もあり、和気あいあいと「心の健康」の学びを深めることができました。
保護者会の最後は学級懇談会で、「この子のために」という思いを共有し、じっくりと話し合っていただきました。
参加された全保護者の皆さん方、充実した一日になりましたでしょうか。夏休みに向け、またしっかりと連携をしてまいりたいと思います。ありがとうございました。
終盤に、ちょっとだけ本校児童も登場する「設楽町ＰＶ」が、現在公開されています。
５月２９日、段戸山中「田峯小の森」でのブナ植樹活動の折に撮影していただきました。（ＵＲＬは下記のとおり）
皆さん、ぜひご覧ください！！ （撮影中のスナップ）
今朝、４年女子がにこにこして職員と話していました。
「先生、今日、お花持ってきたよ！」
うれしいことに、今日の花は、校長室にいただけることになりました。
いつも、地域の方に分けていただいたり、町で買い求めたり、職員に気づかってもらっている花ですが、子どもにもらえたものは格別です。
「今日は、校長室に飾ってもらった！」
すまいるいっぱいの４年生は、これからも学校に、教室に、「花便り」を届けてくれそうです！
自慢の木造校舎の長い廊下は、いつもピカピカです！
それは、いつも、子どもがきれいに掃除をしているからです。
放送当番が、「あと３分で掃除の時間が始まります・・・」とアナウンスするころには、すでに掃除が「始まって」いるのが、いつもの、ふつうの光景です。
６年生に聞いてみると「一人２か所の掃除区域があるから、時間が足りなくなることもあって・・・」と明るい返事が――
下の子も見習う、本校の伝統の一つです。
