国語「メモを取りながら聞こう」で取材に来てくれた３・４年生。
さながら、新聞記者のように、取材相手の目を見て、質問をしました。
真剣に聞いてくれるので、話す方も、のってきて、ついつい話してしまいました。
担任の先生の合いの手もさすがでした。
上手にメモは取れたでしょうか。いすの座り心地がよかったそうでした。
国語の学習でまとめた「説明文の要旨」を聞いてくださいと訪れた女の子。
時折、原稿から目を離し、聞いている人に目を向けて話しました。
「聞いてほしい。伝えたい。」という思いが伝わってきました。
要旨を聞いたら、そのお話を読んでみたくなりました。
動画からのキャプチャーのため、写真が一部黒くなっています。ご容赦ください。
