ハートフル委員会の提案で、この日の読み聞かせは、委員の児童が行いました。読み手の児童はかなり緊張しながら、読み始めました。聴く側の子たちは、読み聞かせの子に接近するように、真剣に、心配しながら、身を乗り出して聴いていました。読みにくい字があると、上の学年の子が声をかけ、次へと進めていく場面もありました。心温まる様子がよかったです。緊張感が伝わってきましたが、こういう読み聞かせも、よいなあと思いました。今日チャレンジした子に拍手を送りたいと思います。次に行うときは、きっとレベルアップして臨んでくれると思います。
