教室の様子

　朝の会に１・２年の教室を訪れると、教室や廊下の掲示が宿泊研特集になっていました。

　これから、総合的な学習の時間を利用してまとめるときの、よい資料にもなるし、他学年の予習・復習になります。

　２年生は朝の会の終わりに、パワーアップチャレンジ活動の目標決めをしていました。

ぜひ、お子さんがどんな目標を立てたのか、どの学年もご確認をお願いします。思春期で反抗期のお子さんは、特にいやがるかもしれませんが、一声だけでいいです。何度も繰り返す必要はありません！

黒板には、担任からの間接指導が入っていました。褒めて、１つ指示。直接伝えるより、主体性が育ちます。

ご家庭でも、直接伝えるのではなく、メモとかホワイトボードで伝えるという手段が効果があるかもしれませんね。