2年理科 駅伝に活かす動物科学と生物の進化

 昨年度の2年生、現3年生も取り組んだ単元です。2年生は体育館で、実際に走りながらごらんのような分析をしました。

 

 これから2年生たちが、科学をどのように駅伝に活かすのか、とても楽しみな授業です。ぜひ、3年生も、去年の成果を2年生に伝えてみてください。

 このようなダイナミックな単元は、たいへん生徒が夢中になり、理科好きな生徒を育てるきっかけとなります。知識・理解だけの教科書を使った座学の授業よりも、思い出に残る授業になることでしょう。

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このページは、toei-jh1が2017年7月12日 13:06に書いた記事です。

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