10月30日(月)、来年度入学予定の子どもたちと保護者を招き、入学説明会を行いました。
保護者への説明の間、1年生たちがお兄さん・お姉さんぶりを発揮して、学校内を案内したり、一緒に遊んだりしてくれました。
4月の入学を待ってます。
10月30日(月)、来年度入学予定の子どもたちと保護者を招き、入学説明会を行いました。
保護者への説明の間、1年生たちがお兄さん・お姉さんぶりを発揮して、学校内を案内したり、一緒に遊んだりしてくれました。
4月の入学を待ってます。
5・6年生の総合的な学習の時間では、津具小学校創立50周年をテーマに、津具小の伝統と文化を紐解き、オリジナルキーホルダーのデザインを考えていく活動をしています。
10月27日(金)は、デザインに加える要素として、どのようなものが重要かを、ピラミッドチャートを使ってはっきりさせていく活動でした。
「伝統」や「文化」の背景にある人の思いや続けてきた意義について、一人ひとりが考えを深めていきました。
10月も下旬となり、津具は一気に秋めいてきました。
天気のよい日は、全校で遊んでいます。
いつも校庭でにぎやかな声が聞こえる津具小学校です。
10月23日(月)、3・4年生は保健の授業で生活習慣の改善について学習しました。
養護教諭の先生から、「生活習慣が乱れている人にアドバイスできないだろうか」と問われ、グループで相談して考えました。
体も心も大きく成長する思春期に入り始めた3・4年生です。ここで学んだことが、これからの生活に生かせるよう、働きかけていきたいものです。
10月19日(木)、2学期の学校公開と親子給食を行いました。
1年生と2年生は合同で音楽の授業をしました。学習発表に向けて楽器演奏の練習をしました。
3・4年生は、学級園でできたオクラを調理して、保護者にふるまいました。
5・6年生は、ICTを活用して、道徳の話し合いや、複式での算数の授業を行いました。
また、3・4年生は親子給食も実施しました。
町民文化祭音楽会では、ブラスバンドとともに合唱も披露します。
この日は、隣接する中学校から音楽の先生が指導に来てくれました。音楽を専門にしている先生が小学校にいないので、とてもありがたいことです。
子どもたちの歌声や表情、姿勢が、先生の一言でずいぶん変わりました。自分のこえに自信がついてくる様子が伝わりました。
この曲は、11月18日に津具グリーンプラザで行う学習発表会でも披露する予定です。
10月17日(火)、長年本校のブラスバンドを指導してくださっている小池先生が来校し、ご指導してくださいました。
子どもたちは、11月4日の町民文化祭音楽会での演奏披露を目標に、4月から練習しています。
自分達でもがんばっているのですが、わからないことやうまくいかないことがたくさんあります。小池先生は、子どもたちがわかるよう、優しく、ていねいに教えてくれます。
わずかな時間でも、見違えるように演奏が変わりました。
町民文化祭音楽会での演奏を楽しみにしていてくださいね。
10月16日(月)、1年生生活科の授業研究を行いました。
1年生は、学校にいる2頭のヤギたち(ユキオとココア)となかよくなりたいと考えています。エサをあげたり、散歩に行ったりしていますが、あるとき、ユキオがハエをうるさそうにしているのを見て、何とかしてあげたいと考えました。
教室で相談した後、ヤギ小屋に行ったり、体を洗ってあげるための道具を探して試してみたりしました。
子どもの発想と行動力で、授業を展開しています。
10月13日(金)、豊橋・浜松をホームタウンにしているBリーグの三遠ネオフェニックスから「カゲっち」と「オカちゃん」、そして住吉さんの3人が津具小学校に来てくださり、バスケットボール教室を開きました。
カゲっちは200㎝を超える長身で、楽々ダンクシュートをしていました。
オカちゃんは、翌14日に引退セレモニーをされたばかりのほぼ現役プレーヤー。スリーポイントシュートを一発で決めていました!
そんなすごい二人に、バスケットボールを楽しく教えてもらいました。
楽しむ、親しむことがスポーツの大切な一面です。これをきっかけに、冬場はバスケットボールを楽しめる津具小学校になるといいです。
10月11日(水)、3,4年生は名古屋方面へ都市体験学習に行きました。
今年度は、名倉小学校の3,4年生6名と一緒に行きました。
バスの中では、それぞれ自己紹介を兼ねてレクリエーションを行いました。すっかりなかよしになりました。
八草駅からは、リニモ、地下鉄を使って名古屋駅まで向かいました。
乗車券の購入、自動改札の通過、車内での過ごし方など、都市生活に関わる部分の体験学習ができました。
イオンモールノリタケの森では、大型書店に行き、買い物体験をしました。学級で使えるものを考えて予算内で買えるよう、よく考えて選んでいました。
トヨタ産業博物館では、織機や自動車生産の歴史、仕組みを学びました。
テックランドでは、いろいろなアトラクション、カートの運転などを体験しました。
子ども自身で実際に体験したことの一つ一つが大きな学びになりました。
10月10日(火)、1,2年生は遠足に出かけました。
前日の雨はやみ、晴天のなか、面ノ木ピットから出発しました。
天狗棚は、深い霧に包まれて景色を楽しむことができませんでしたが、高山地帯ならではのミステリアスな雰囲気を味わうことができました。
面ノ木園地では、おいしいお弁当を食べて元気いっぱい!みんなで楽しく遊ぶこともできました。
2年生は、学級園で育てたトウモロコシを使って、ポップコーンづくりをしました。
フライパンの中でどんどん膨らむポップコーン!
たくさんのポップコーンを作ることができました。
修学旅行の最終日は、京都の有名どころを見学しました。
銀閣寺
金閣寺
清水寺
帰りは、京都駅から名古屋まで東海道新幹線を利用しました。これもよい経験です。
修学旅行2日目は奈良、京都を見学しました。
平等院
三十三間堂
班別研修(東寺)
太秦映画村
京都タワーから夜景を楽しみました。
晩御飯はビュッフェで大満足でした。
10月4日~6日の3日間、5・6年生は修学旅行に行きました。
1日目は奈良の見学です。
法隆寺
奈良公園 東大寺
猿沢商店街でお土産も買いました。
1年生は、学校で飼育しているヤギのユキオとココアに親しんでします。
この日は、リードをつけてお散歩してみました。
藤棚の下に連れていき、鉱物の草を食べさせていました。
10月2日(月)、後期児童会・委員会・学級代表の任命式を行いました。
児童会役員は、先週の選挙で信任された人たちです。がんばってよりよい学校づくりに励んでください。
後期は、1年生も学級代表を任命します。
それぞれの学年に応じて、自主自立そして自治の精神を学んでいけたら、と考えています。