４月３０日（木）、中学校が遠足で給食がなかったため、調理員さん達は、小学生のためにお弁当給食を実施してくれました。外は暖かく、とても気持ちがいい日だったので、２学年が一緒になって（１年と５年、２年と４年、３年と６年）、楽しくお弁当を食べました。普段の給食のメニューとさほど変わりませんが、パックに入れて外で食べるお弁当はとてもおいしく感じます。手間暇かかるお弁当作りです。頑張って作って下さった調理員さん達に感謝いたします。
講師招聘の校内授業研究会
本校は、平成２６・２７年度の２年間、北設楽教育事務協議会から研究委嘱を受けています。
研究テーマは、
「学びをつなげて確かな学力を身につけ、学びによって心つながる児童の育成」
～課題解決的な国語科と算数科の学習を通して～
です。４月３０日（木）に、講師２名を招聘して、３年算数と６年国語の授業研究会を行いました。
３年生は、わり算の学習でした。子ども達は、「ミッション６」という今までに取り組んだことのない課題を一生懸命考え、自分の考えを説明して意見交換を行い、解き方を身につけていました。難しい問題にチャレンジしていく意欲が高く、それぞれが自分の考えを堂々と発表して、理解を深めている姿はとても立派でした。授業への集中力も高まってきていると感じました。
６年生は、説明文「イースター島にはなぜ森林がないのか」の学習でした。筆者の主張を読み取り、その主張に対する自分の考えを述べる授業です。この説明文は語句が難解で内容を理解するのが難しいですが、子ども達は、語句の意味を考えながら、筆者の主張について話し合っていました。お互いに相手を気遣いながら、自分の考えをしっかり述べていて素晴らしいと思いました。
これから、５月から６月にかけて他学年の授業研究会も行います。１０月３０日には、本校の研究発表会が行われます。確かな学力を身につけ、心つながる児童の育成を目指して、これから も職員一同、力を合わせて頑張っていきたいと思います。
山菜の学習
月曜朝礼で、春の山菜の学習をしました。ふれあい班ごとに、８種類の山菜の名前を考える学習です。写真と実物を基に、グループで考えて名前を書いていきました。休日に家族と山菜採りに出かけた子も何人かいて、山菜の名前がいくつか言えました。
明日から連休に入ります。津具には素晴らしい自然の恵みがいっぱいあるので、ご家族で山菜採りに出かけてみてはいかがでしょうか。
