今週から、６年生は｢水溶液の性質｣についての学習を始めました。
水溶液は無色透明なものがあり、見ただけでは特定できません。また、危険なものもあり、なめたり触ったり、直接においをかいだりすることはできません。
そこで、食塩水、薄い塩酸、石灰水の３つの無色透明の水溶液を用意し、リトマス試験紙を使って酸性・アルカリ性・中性を調べる実験を通して、安全への配慮を意識するようにしました。
安全ゴーグルを装着し、水溶液が体についたときの対処や実験機具の扱い方を、実際に実験を進めながら学んでいきました。
安全確保と安全指導をおこなったうえで、実験を楽しく進め、科学のおもしろさに対する関心が高まることを願っています。
今月