Xからの挑戦(6年算数研究授業)

10月27日(木)6年生が算数の研究授業をしました。

授業のはじめに謎の人物Xから、「半径10㎝の円の面積を求めることができるかな?」と挑戦状が届きました。

P1060810 P1060812

挑戦状が配られると、みんな今まで勉強したことを使って考えはじめました。

わからなくなると友だちと相談しました。

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Xからの問題は、手強く、答えが出るところまでいきませんでした。

しかし、解けそうなアイデアが見つかったので、次の時間も挑戦します。

2020年10月

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