「みんな勉強しました②」

今日は、６年生の算数の授業で研究会が行われました。

５分の３÷３分の１が５分の３×３になる理由を説明しようという問題を考えました。

６年生の８人の子どもたちは、２つのグループに分かれて話し合いました。

難しい問題でしたが、「ここがわかんない」と、友達に尋ねている姿が見られました。

仲間とともに問題を解こうと取り組むことができました。

授業の後は、先生たちが集まって、今日の授業について話し合いました。

子どもたちのために、先生も日々学び合っています。